Clinicum Digitale
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Medizin trifft Technik: Entdecke Digital Health.
Clinicum Digitale
Für Studierende folgender Fachrichtungen: Medizin, Natur- und Ingenieurwissenschaften
Das Clinicum Digitale bringt Studierende aus Medizin, Natur- und Ingenieurwissenschaften zusammen, um gemeinsam die Zukunft der Hochschulmedizin zu gestalten. Im Mittelpunkt steht der interdisziplinäre Austausch zu Themen wie Künstliche Intelligenz, Robotik und klinische Anwendung. Die Spring School bietet dafür den passenden Rahmen. Du verknüpfst Wissen aus verschiedenen Fachbereichen, arbeitest im Team an praxisnahen Fragestellungen und entwickelst gemeinsam mit Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Klinik innovative Ideen.
Die nächste Spring School des Clinicum Digitale findet vom 16. bis 25. März 2026 am Else Kröner Fresenius Zentrum für Digitale Gesundheit der Technischen Universität Dresden statt.
Im nächsten Abschnitt erfährst du mehr über das Programm, die Themenschwerpunkte und die Teilnahmebedingungen.
Clinicum Digitale 16.03. – 25.03.2026
Vorläufiges Programm
Kontakt
Anmeldung
Die Anmeldephase für das Clinicum Digitale 2026 ist bereits abgeschlossen.
Vorläufiges Programm_2026
Reisekostenzuschuss
Um den interdisziplinären und interuniversitären Austausch aktiv zu fördern, bieten wir Studierenden, die nicht an der TU Dresden immatrikuliert sind, die Möglichkeit, sich um einen Reisekostenzuschuss zu bewerben. So möchten wir interessierten Teilnehmer:innen die Möglichkeit geben, unabhängig vom Studienort an der Spring School teilzunehmen.
Die Details zur Antragstellung, zu den Voraussetzungen und zur Höhe des Zuschusses erhältst du nach deiner Anmeldebestätigung.
Arbeiten mit den Talentenvon morgen!
Project X: Think. Build. Present
Wir suchen Fachleute aus Wissenschaft, Klinik, Industrie und Start-ups, die ein interdisziplinäres Team aus Studierenden der Medizin, Informatik sowie Natur- und Ingenieurwissenschaften begleiten möchten. Gemeinsam arbeiten Sie an realen Fragestellungen der digitalen Medizin und Medizintechnik und entwickeln praxisnahe Lösungsansätze.
Warum Sie dabei sein sollten?
Als Betreuer:in gewinnen Sie neue fachliche Impulse aus verschiedenen Disziplinen. Zudem erhalten Sie frühzeitig Zugang zu qualifizierten Nachwuchskräften und legen den Grundstein für eine langfristige Zusammenarbeit.
So bewerben Sie sich
Bitte reichen Sie ein kurzes Konzept (max. 1 Seite) bis zum 31.01.2026 unter clinicum.digitale@tu-dresden.de ein. Ausgewählt werden 10 Projekte.
Folgende Punkte sollten enthalten sein:
- Titel & Beschreibung Ihrer Problemstellung
- Name Betreuer:in
- Relevanz für die digitale Medizin/Medizintechnik
- Zielsetzung des Projektes
Weitere Informationen gibt es hier
Einblicke in andere Fachdisziplinen
Das Clinicum Digitale bietet Studierenden einen breiten und offenen Einblick in das Gesundheitssystem. Sie erwerben interdisziplinäres Wissen und Kompetenzen, entwickeln ein gemeinsames, disziplinenübergreifendes Verständnis und können sich bereits frühzeitig für den Bereich der Medizintechnik begeistern.
Für Mediziner stehen unter anderem die Themen Programmieren, Künstliche Intelligenz und Robotik auf dem Programm. Nicht-Mediziner erhalten Einblicke in die Notfallmedizin oder können an einer Visite teilnehmen. Zusätzlich arbeiten die Studierenden in interprofessionellen Teams an eigenen medizintechnischen Projekten und entwickeln gemeinsam mit den bestehenden Forschungsgruppen des EKFZ innovative Konzepte.
Zudem wird es viele Gelegenheiten geben, sich am Rande der Workshops und Vorträge auszutauschen und zu vernetzen.
Gemeinsam Innovationen in die Medizin bringen
Das Gesundheitswesen steckt in einer Abwärtsspirale aus Innovationsstau, sinkender Attraktivität klinischer Berufe und Nachwuchsmangel. Besonders betroffen ist die Medizintechnik: Hier scheitert die Vermittlung von Wissen zwischen Technik und Medizin oft an fachlichen Hürden. Ärzt:innen haben nur begrenzt Zugang zu technologischen Entwicklungen, während Techniker:innen medizinische Zusammenhänge selten tiefgreifend verstehen. Doch eines ist klar: Die Herausforderungen der modernen Medizin, insbesondere in den Bereichen Digitalisierung und Medizintechnik, lassen sich nur interdisziplinär und gemeinsam bewältigen.
Genau hier setzt die interdisziplinäre Spring School an. In eineinhalb Wochen haben Studierende der Medizin, Natur- und Ingenieurwissenschaften die Gelegenheit, über den Tellerrand ihrer eigenen Fachrichtung hinauszublicken. In forschungsorientierten Lehrveranstaltungen lernen sie die Grundlagen der jeweils anderen Disziplinen kennen, knüpfen fachübergreifende Kontakte und entdecken gemeinsame Forschungsfelder.
Durch die enge Zusammenarbeit von Hightech und Medizin entsteht ein Raum, in dem neue Ideen wachsen können, und es wird der Grundstein für eine zukunftsfähige, innovationsorientierte Hochschulmedizin gelegt. So werden engagierte Nachwuchstalente frühzeitig für das spannende Themenfeld der Medizintechnik begeistert.
Nora Martens erklärt das Konzept des Clinicum Digitale bei der future of health xperience 2023 in Leipzig.
Erfolgsgeschichten
Jakob Dremel\ Diplomingenieur und Teilnehmer 2021
Seit 2021 arbeitet er als PhD im Forschungsprojekt BrainAce am EKFZ.
Edgar Dorausch, M. Sc. Informatik\ Teilnehmer 2021
Nach Abschluss seines Studiums, arbeitet er als PhD beim HybridEcho-Projekt im EKFZ.
Laura Schubert -\ Wirtschaftsingenieurin und Teilnehmerin 2021.
Sie war SHK im EKFZ und ist nun Innovation Researcher beim Zeiss Innovation Hub.
Dipl.-Ing. Tönnis Trittler\ Teilnehmer 2021
Nach erfolgreich abgeschlossener Diplomarbeit am EKFZ, promoviert er beim Projekt HybridEcho.
Im Jahr 2022 haben 40 Studierende\ am Clinicum Digitale teilgenommen.\ Viele von ihnen sind im EKFZ geblieben, haben weiter geforscht und damit große Erfolge erzielt.
Hier\ könnte\ deine\ Erfolgsgeschichte\ stehen!
Feedback
Gutes Konzept, neue Kontakte und neue Einblicke in andere Fachrichtungen.\ Informatikstudentin, 20 Jahre
Super Veranstaltung! Ich habe viel gelernt, oft gestaunt, viel geredet und Einblicke bekommen, die man als Fachfremder nie erhaschen könnte.\ Ingenieursstudent, 24 Jahre
Unbedingt zum Weiterempfehlen! Mal etwas anderes außerhalb der ganzen klassischen Fächer.\ Medizinstudent, 22 Jahre
(v.l.n.r.) Jakob Schäfer (Medizinstudent), Felix Ende (Medizinstudent) und Julian Kober (Ingenieur) berichten von ihren Erfahrungen im Clinicum Digitale.**