# Melhoria
**Source**: https://www.uc.pt/qualidade-uc/melhoria/
**Parent**: https://www.uc.pt/qualidade-uc/gestao-da-qualidade-na-uc/
PT
[Qualidade @ UC](https://www.uc.pt/qualidade-uc/)
[Entrar](https://apps.uc.pt/)
[Melhoria](#top)
Nesta página
- [Investigação e Inovação](#investigacao-e-inovacao)
- [Ensino](#ensino)
- [Desafios Societais](#desafios-societais)
- [Áreas de Suporte](#areas-de-suporte)
# Melhoria
A UC está comprometida com o desenvolvimento de uma **cultura de qualidade**, através da aplicação de metodologias de planeamento, monitorização e avaliação, recorrendo a ferramentas de gestão e plataformas tecnológicas que facilitem o cumprimento efetivo das suas missões. Para tal, os dados recolhidos na sequência da monitorização e avaliação, internas e externas, são analisados pelas estruturas responsáveis, identificadas nos Estatutos, nos regulamentos internos e no organograma do SG.UC. São depois utilizados para apoio ao processo de tomada de decisão, com vista à definição e implementação de ações de melhoria promovendo, globalmente, a eficiência, eficácia e qualidade das atividades desenvolvidas pela UC.
## Investigação e Inovação
No sentido de continuar a aumentar a projeção da investigação da Universidade de Coimbra foi preparado um conjunto de documentos para auxiliar na:
- Identificação das publicações potencialmente mais relevantes, nas várias áreas científicas;
- Pesquisa autónoma de dados em bases de dados bibliográficas;
- Aplicação da afiliação correta.
Para saber mais, consulte os [repositórios de documentos da UC](https://www.uc.pt/governo/reitoria/gpq/sistema_gestao_uc/o_sgUC/documentos_sguc/investigacao_inovacao)*.*
## Ensino
Nos materiais que se seguem estão contemplados alguns exemplos de ações de melhoria que cada unidade orgânica implementou / está a implementar, com base nos resultados dos inquéritos pedagógicos.
- [Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2019/2020](https://www.uc.pt/site/assets/files/692513/compilacao_melhorias_19_20.pdf)
- Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2020/2021
(clique no link respetivo para assistir aos vídeos com alguns exemplos de melhorias implementadas decorrentes dos inquéritos aplicados em 2020/2021)
| | | |
| --- | --- | --- |
| [FLUC](https://www.youtube.com/watch?v=nBzzsneFCm4&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=6) | [FDUC](https://www.youtube.com/watch?v=pRreTPYRdMQ&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=5) | [FMUC](https://www.youtube.com/watch?v=HR7E3iEvlhg&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=9) |
| [FCTUC](https://www.youtube.com/watch?v=jfi_5tYWkHI&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=1) | [FFUC](https://www.youtube.com/watch?v=zfoY8670umQ&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=7) | [FEUC](https://www.youtube.com/watch?v=-N43MY_ZD_I&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=8) |
| [FPCEUC](https://www.youtube.com/watch?v=xQ2QpfFNlDs&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=4) | [FCDEFUC](https://www.youtube.com/watch?v=NXGlAHMAVTo&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=3) | [CAUC](https://www.youtube.com/watch?v=hqwowRwKZz8&list=PLlbcePaQH6BxjfK0zzURts5D1EG1dMn1W&index=2) |
- [Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2021/2022](https://www.uc.pt/site/assets/files/692513/compilacao_acoes_melhoria_21_22_v1.pdf)
(clique no link respetivo para assistir aos vídeos com alguns exemplos de melhorias implementadas decorrentes dos inquéritos aplicados em 2021/2022)
| | | |
| --- | --- | --- |
| [FLUC](https://www.youtube.com/watch?v=z2wZNZO-s4c) | [FDUC](https://www.youtube.com/watch?v=4ZyY9sKYEkI&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=8) | [FMUC](https://www.youtube.com/watch?v=b2D4X2iiocc&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=5) |
| [FCTUC](https://www.youtube.com/watch?v=E3PB_mY4bCc&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=3) | [FFUC](https://www.youtube.com/watch?v=6NuRLoc_qW4&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=7) | [FEUC](https://www.youtube.com/watch?v=1q_qrFc6XGk&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=6) |
| [FPCEUC](https://www.youtube.com/watch?v=oHSnRpVwIi0&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=2) | [FCDEFUC](https://www.youtube.com/watch?v=IeWth6hr2tg&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=4) | [CAUC](https://www.youtube.com/watch?v=wud6T_stqfQ&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=10) |
| [IIIUC](https://www.youtube.com/watch?v=3a08qvtUfWc&list=PLlbcePaQH6ByxxjF8wtca5IunyYf_3VTc&index=1) | | |
- [Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2022/2023](https://www.uc.pt/site/assets/files/692513/compilacao_acoes_melhoria_22_23.pdf)
(clique no link respetivo para assistir aos vídeos com alguns exemplos de melhorias implementadas decorrentes dos inquéritos aplicados em 2022/2023)
| | | |
| --- | --- | --- |
| [FLUC](https://www.youtube.com/watch?v=cZ6grgEhAZk&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=7) | [FDUC](https://www.youtube.com/watch?v=kltn0oRgIww&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=3) | [FMUC](https://www.youtube.com/watch?v=n2OUqjyfPnA&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=8) |
| [FCTUC](https://www.youtube.com/watch?v=1dYJ0QxY2jI&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=2) | [FFUC](https://www.youtube.com/watch?v=8G_X16f-pmU&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=5) | [FEUC](https://www.youtube.com/watch?v=UMBvMfjh26E&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=4) |
| [FPCEUC](https://www.youtube.com/watch?v=QOl7Epc7OS8&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=9) | [FCDEFUC](https://www.youtube.com/watch?v=zMXC7hNtzG4&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=10) | [CAUC](https://www.youtube.com/watch?v=tHAIrGgFqu0&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=1) |
| [IIIUC](https://www.youtube.com/watch?v=_Ys4Ebv0jWo&list=PLlbcePaQH6By2F_S-kBuN_0nsQcQJPFOj&index=6) | | |
- [Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2023/2024](https://www.uc.pt/site/assets/files/692513/compilacao_acoes_melhoria_23_24.pdf)
(clique no link respetivo para assistir aos vídeos com alguns exemplos de melhorias implementadas decorrentes dos inquéritos aplicados em 2023/2024)
| | | |
| --- | --- | --- |
| [FLUC](https://youtu.be/160NVRCMTYI) | [FDUC](https://www.youtube.com/watch?v=3XLC8HbwJUU&t=31s) | [FMUC](https://www.youtube.com/watch?v=6UDSeKmUciU) |
| [FCTUC](https://www.youtube.com/watch?v=zVucuDqM51c) | [FFUC](https://www.youtube.com/watch?v=zu8eghOAvcc) | [FEUC](https://www.youtube.com/watch?v=WdCrBnL0Aoc&t=34s) |
| [FPCEUC](https://www.youtube.com/watch?v=dIY5MQFjvF8) | [FCDEFUC](https://www.youtube.com/watch?v=udCAT0ktBnU) | [CAUC](https://www.youtube.com/watch?v=yxgTnBB5KOw) |
| [IIIUC](https://www.youtube.com/watch?v=26vg100NOg4) | | |
- [Ações decorrentes dos inquéritos aplicados em 2024/2025](https://www.uc.pt/site/assets/files/692513/compilacao_acoes_melhoria_24_25.pdf)
(assista aos vídeos com alguns exemplos de melhorias implementadas decorrentes dos inquéritos aplicados em 2024/2025)
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=p0Wb0VkpXBc&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=8)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=p0Wb0VkpXBc&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=8)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=tnAPB5caWsA&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=4)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=tnAPB5caWsA&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=4)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=x_g4WrVFb0k&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=9)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=x_g4WrVFb0k&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=9)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=fj3qcGJbJJU&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=2)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=fj3qcGJbJJU&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=2)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=WdOWbhnoD68&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=6)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=WdOWbhnoD68&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=6)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=NpXjHZScY_o&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=5)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=NpXjHZScY_o&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=5)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=0qXJOlEfFHk&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=10)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=0qXJOlEfFHk&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=10)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=xsBcJgU5OHM&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=3)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=xsBcJgU5OHM&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=3)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=dOAl_ggU8kI&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=1)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=dOAl_ggU8kI&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=1)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
[Este conteúdo](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=59M0xyOp1G0&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=7)
é reproduzido a partir de uma fonte externa e não está disponível porque os cookies não foram aceites.
Eis o que pode fazer:
[aceder ao conteúdo na sua localização original](https://youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=59M0xyOp1G0&list=PLlbcePaQH6BzX8c_olguhKnuLSqKnjYGw&index=7)
ou gerir as suas preferências de cookies e recarregar a página
## Desafios Societais
A adoção plena de estratégias de gestão sustentável das suas atividades e recursos e de responsabilidade social na sua atuação constitui um firme compromisso da Universidade de Coimbra para com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas.
- [Desenvolvimento Sustentável](https://www.uc.pt/sustentabilidade)
## Áreas de Suporte
Em alinhamento com a cultura de planeamento, monitorização, avaliação e melhoria, a UC privilegia, na sua estratégia, a identificação e implementação de **medidas de simplificação, inovação e modernização administrativa,** de modo a alcançar ganhos de economia, eficiência, eficácia e qualidade. A inovação e modernização administrativa assume especial destaque no Plano Estratégico, com a inclusão da seguinte linha de orientação estratégica no eixo “qualidade”: *“Implementar projetos de inovação e modernização que contribuam para a simplificação e melhoria dos processos da Universidade de Coimbra, promovendo a sua eficiência, eficácia e qualidade”.*