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Title
Sustainability and the Humanities
Category
general
UUID
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Source URL
https://catalog.he.u-tokyo.ac.jp/detail?code=21250002&year=2025
Parent URL
https://catalog.he.u-tokyo.ac.jp/result?type=g&facet=%7B%22common_cross_program_...
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# Sustainability and the Humanities

**Source**: https://catalog.he.u-tokyo.ac.jp/detail?code=21250002&year=2025
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Sustainability and the Humanities

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# Sustainability and the Humanities

サステイナビリティと人文知——気候変動を考える

自然環境問題、災害(人災を含む)、感染症、戦争・紛争などの大きな危機に直面しながら、現代社会はそのあり方を常に問われている。サステイナビリティは、第一には自然環境を不可逆的に破壊せずに維持できるかどうか(維持可能性)、第二にその範囲で経済活動を持続できるかどうか(持続可能性)を意味する。自然破壊は、自然環境なしで生きていくことができない人間自身の自己破壊につながる。そのため、自然環境の維持可能性と経済開発の持続可能性は不可分の関係にある。だが、両者は両立できるのか。これまでの人間の生き方そのものを根底から変えなければ、これからの危機を乗り越えることはできないのではないか。もし経済開発の持続可能性にこだわるなら、結局は自然破壊を止められないのではないか。こうした難問は、科学技術と政治経済の問題だから人文知は関係ないと思われがちである。だが、人間の生き方が問われているのに、人間の知的反省の営みに関わる人文知が全く無関係でいられるはずがない。\
 この多分野交流演習では、普段は専門的な研究を進めている学生・院生が、文理を超えた様々な分野に属する教員とともに、人類の巨大な難問と学問的な知識とをどのように関係づけるかをともに探求することを目標とする。この多分野交流演習への参加を通して、自分の専門的な研究を他の分野の研究者にどう伝えるか、また共同で生産的な議論をおこなうためには何が必要なのかを、実践的に身につけることが期待される。\
 今年度では特に、気候変動問題を取り上げ、その現状を学ぶと同時に、人文社会系からのアプローチを模索する。

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Code

Course title

Lecturer

Semester

Period

21250002

GHS-XX6A02S1

Sustainability and the Humanities

Norichika Horie

S1

S2

A1

A2

Fri 5th

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Language

Japanese

Credit

2

Lecturers with practical experience

NO

Other Faculty

YES

Course Offered by

Humanities and Sociology

Schedule

毎回の授業の前半は講師によるレクチャー、後半は討論とする。年度末に、院生は今年度のテーマと自分自身の専門とを関連させるような発表をおこなう。
4/18 堀江宗正「気候変動とサステイナビリティ」
5/9  福永真弓「気候変動と食」
5/30 江守正多「気候変動の科学は社会の価値とどう向き合うか」
6/6 特別講演 Nuria Capdevila, ‘The Role of Cemeteries in Environmental Sustainability and the Fight against Climate Change: Insights from Spain’
6/13 亀山康子「気候変動に関する国際制度」
6/27 沖大幹 「気候変動と水資源ガバナンス」
7/11 杉山昌弘「気候工学、気候正義、ガバナンス」
10/3 小島毅「気候変動と文明論」
10/24 宇佐美誠「気候正義──理論と実践」
11/14 芳賀浩一「気候変動と文学」
11/28 高橋典史「気候変動問題に対する宗教界の反応」
12/12 松本安生「気候変動の認知・感情と対策行動」
12/26 院生発表
1/9 総合討論

Teaching Methods

教員からのレクチャーと議論への参加が授業の基本である。学生・院生は常に(急に)発言を求められ、参加者の人数によっては発表も割り当てられる。

Method of Evaluation

討論への参加度と発表による。

Required Textbook

資料等を授業の時に投影する(ファイルを配布する)。

Reference Books

授業の時に提示する

Notes on Taking the Course

授業は17時から19時を基本とする

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