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Source: https://catalog.he.u-tokyo.ac.jp/result?q=%E6%B5%81%E3%82%8C%EF%BC%88%E5%AD%A6%E8%A1%93%E3%83%95%E3%83%AD%E3%83%B3%E3%83%86%E3%82%A3%E3%82%A2%E8%AC%9B%E7%BE%A9%EF%BC%89%20%20%E5%AD%A6%E8%A1%93%E3%83%95%E3%83%AD%E3%83%B3%E3%83%86%E3%82%A3%E3%82%A2%E8%AC%9B%E7%BE%A9%20%E5%B1%A5%E4%BF%AE%E8%80%85%E8%87%AA%E8%BA%AB%20%E6%B5%81%E3%82%8C%E5%A4%89%E5%8C%96%E9%81%B8%E6%8A%9E%20%E5%93%B2%E5%AD%A6%E8%80%85%20%E3%82%AA%E3%83%A0%E3%83%8B%E3%83%90%E3%82%B9%E5%BD%A2%E5%BC%8F%20%E5%95%8F%E9%A1%8C%E6%84%8F%E8%AD%98%20%E5%A4%A7%E9%AD%9A%20%E5%AF%BE%E5%BF%9C%E5%A4%9A%E8%A7%92%20%E5%B0%82%E9%96%80%E9%A0%98%E5%9F%9F%20%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E3%81%94%E3%81%A8 Parent: https://ocw.u-tokyo.ac.jp/lecture_4065/
Course
Undergraduate (3rd and 4th years) (351)
Graduate (2)
University-wide Education Program
Death and Life Studies and Practical Ethics (8)
Human Integrative Science and Education of Mind (2)
Mathematics and Data Science (7)
Future Regional Society (8)
CyberSecurity (1)
Education Program of Comprehensive Energy Sciences (2)
Interdisciplinary Education Program on Sustainability (12)
Semiconductor Education Program for Interdisciplinary Research and Innovation (2)
Common Courses
Common Undergraduate Courses (16)
Faculty・Graduate School
Law (44)
Medicine (4)
Engineering (23)
Letters (43)
Science (31)
Agriculture (13)
Arts and Sciences (187)
Education (2)
Pharmaceutical Sciences (4)
Engineering (2)
Academic Year
2nd (10)
3rd (74)
4th (92)
5th (51)
6th (51)
Semester
S1 (181)
S2 (179)
A1 (155)
A2 (156)
Period
1st (39)
2nd (94)
3rd (89)
4th (67)
5th (55)
6th (3)
Other (20)
Day of the week
Mon (79)
Tue (86)
Wed (70)
Thu (42)
Fri (67)
Intensive (20)
Language
Japanese (262)
English (83)
French (1)
German (2)
Chinese (4)
Japanese/English (8)
Japanese/French (4)
Japanese/German (2)
Japanese/Chinese (1)
Korean (2)
Japanese/Korean (5)
Japanese/Italian (2)
Other (1)
Lecturers with \ practical experience
YES (31)
NO (322)
Course
Undergraduate (3rd and 4th years) (351)
Graduate (2)
University-wide Education Program
Death and Life Studies and Practical Ethics (8)
Human Integrative Science and Education of Mind (2)
Mathematics and Data Science (7)
Future Regional Society (8)
CyberSecurity (1)
Education Program of Comprehensive Energy Sciences (2)
Interdisciplinary Education Program on Sustainability (12)
Semiconductor Education Program for Interdisciplinary Research and Innovation (2)
Common Courses
Common Undergraduate Courses (16)
Faculty・Graduate School
Law (44)
Medicine (4)
Engineering (23)
Letters (43)
Science (31)
Agriculture (13)
Arts and Sciences (187)
Education (2)
Pharmaceutical Sciences (4)
Engineering (2)
Academic Year
2nd (10)
3rd (74)
4th (92)
5th (51)
6th (51)
Semester
S1 (181)
S2 (179)
A1 (155)
A2 (156)
Period
1st (39)
2nd (94)
3rd (89)
4th (67)
5th (55)
6th (3)
Other (20)
Day of the week
Mon (79)
Tue (86)
Wed (70)
Thu (42)
Fri (67)
Intensive (20)
Language
Japanese (262)
English (83)
French (1)
German (2)
Chinese (4)
Japanese/English (8)
Japanese/French (4)
Japanese/German (2)
Japanese/Chinese (1)
Korean (2)
Japanese/Korean (5)
Japanese/Italian (2)
Other (1)
Lecturers with \ practical experience
YES (31)
NO (322)
USTEP (Type-U) Students
The URLs, account and classroom informations have been removed to prevent the leakage of internal information for online classes.\ Last updated at Oct 17, 2025.\ \ Class plans and classrooms are subject to change, so be sure to check UTAS for the latest information.\ If you do not have access to the UTAS, please contact your instructor or academic affairs office.\
Notes for current students who participate in the University-wide Student Exchange Program (USTEP) Type-U (Undergraduate) or prospective students who are planning to apply for USTEP Type-U program
USTEP Type-U students are expected to be enrolled in courses only listed in the course catalogue for USTEP Type-U.\ \ Language Requirement\ USTEP Type-U students must satisfy the conditions given below when registering for courses. However, the requirements below do not apply to foreign language courses.\ \ [Courses Offered in Japanese or English]\ ▸ Students must meet the language requirement for the language in which the course is offered.\ ▸ For detailed language requirements for each language, please refer to “Language Requirement” under “1. Qualifications” at the link below.\ https://www.u-tokyo.ac.jp/en/academics/ustep-type-u.html\ \ [Courses offered in Japanese/English] \ ▸ Those with both Japanese and English proficiency requirements mentioned above\ \
All
Law
Medicine
Engineering
Letters
Science
Agriculture
Economics
Arts and Sciences
Education
Pharmaceutical Sciences
Center for Global Education
Search
Elementary Fluid Mechanics
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農学の分野でも、水をはじめとする流体の動きの物理的解析が多くの場合で必要となる。例えば、水源から圃場までの適切な配水や各種農業水利施設の設計には水の動きの詳細な解析が必要であり、水質や地域生態系などの環境問題を科学的に取り扱うには河川や湖沼での水と溶存物質の動きの解析が必要である。そこで、本講では質点の力学を出発点としてそれを流体へと拡張し、流体の運動を解析する物理学的、数学的手法の基礎を学ぶ。つまり、流体力学の基本を習得し、それを水理学へと応用する基礎を身に付ける。 本講の達成目標は、(1)流体運動の数学的な取り扱いに習熟する、(2)圧力、粘性などの流体に働く力の概念を説明できる、(3)質量保存則、エネルギー保存則、運動量保存則を用いて流体の運動を数学的に記述できる、(4)ポテンシャル流、層流や乱流の性質について説明ができる、などである。
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Lecturer
Semester
Period
060200181
FAG-CC2F18L1
Elementary Fluid Mechanics
A1
A2
Mon 2nd
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Topics in Greek and Latin Classics III
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プラトン（427-347 BC）やアリストテレス（384-322 BC）の諸論考では、医学が高度な理論と方法論を擁する専門技術（テクネー）として成立していることは、すでに議論の前提となっています。一方で、両者によって再構成された医学のイメージによって、古代医学を理解しようとすることは、前5世紀から前４世紀において、医学が現実に置かれていた歴史的・思想文化的状況を見誤る危険性があります。 医学というものは、誕生当初から、医学の存在そのものを疑問視するといった人々や、疾病の診断治療等において、疾病の原因を超自然的な存在（神々や神霊など）に帰すといった非科学的な原因論の立場に立つ人々、人間の自然本性（ピュシス）めぐって、医学者たちとは異なる探究の立場に立つ同時代の自然哲学者たち等々からの批判や、これらの人々との論争や対決をとおして、自覚的に確立されていったものなのです。 本講義では、西洋医学史において「医学の父」と評されてきたヒッポクラテス（c.460‐c.375 BC）の名のもとに、今日に伝わるヒッポクラテス医学文書に収められた医学書の中から、医学者たちの上述の問題関心を端的に伝えている複数の医学テクストを取り上げ、それらのテクストを受講者の皆さんと精読することをとおして、医学の誕生と展開の一端を明らかすることに主眼を置いています。 本講義を受講された学生諸君全員が、古代ギリシア・ローマ医学に関して、当時の医学テクストの十分な内容理解に裏付けられた専門的知見を得た上で、専門外の人々に対しても、古代医学全般に関する説明をすることができるようになることが、本講義の最終目標です。
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Lecturer
Semester
Period
04253943
FLE-HU4W01L1
Topics in Greek and Latin Classics III
S2
Intensive
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Fluid Mechanics 1
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水や空気をはじめ，液体や気体の流れを支配する法則について学び，流体工学の基礎的な考え方を習得する．
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Lecturer
Semester
Period
FEN-MX2b01L1
FEN-MX2b01L1
Fluid Mechanics 1
Shu Takagi
A1
A2
Mon 2nd
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Fluid Mechanics 2
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理想流体，粘性流体の流れについて，基礎理論を学習しながら物理現象への理解を深め，流れを数値的，実験的に解析するための基礎知識を修得する．
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Lecturer
Semester
Period
FEN-MX3b09L1
FEN-MX3b09L1
Fluid Mechanics 2
Yuji Suzuki
S1
S2
Fri 1st
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Lectures on Special Topics I [Asian and Japanese Studies]
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第二次世界大戦において、日本帝国の軍隊が、戦地に慰安所と呼ばれる施設を設置し、慰安婦と呼ばれる女性たちを集めて、軍人らの性欲処理に当らせていた。このことは多くの女性たちの尊厳を傷つけ、人権を侵害した。この問題は1990年代初頭に韓国人被害者が名乗り出たことなどを契機に大きな注目を集めるようになった。それによって、関連する史実の解明に取り組む研究者も現れ、歴史研究が進展した。 しかし、慰安所・慰安婦の歴史をどうとらえるかは、意見の対立がある。そのことは日韓間の良好な外交関係や市民の交流を妨げて来たし、今後もその要因となる可能性がある。論争はすでに、30年にもわたっており、何が論点であり、どのような主張がなされているのか自体の整理もそう容易ではない。 そこで、この授業では、慰安所・慰安婦をめぐる歴史研究がどう展開され、現在、未解明の論点にどのようなものがあるか、対立する論者の見解がそれぞれどのようなものであるかを考え、確認していく。具体的には、慰安所・慰安婦に焦点を当てた代表的な歴史研究やそれに対して反論を加えた論著を取り上げ、受講者と読み討論をしていく。その際には、慰安所・慰安婦それ自体に直接かかわる史実だけではなく、公娼制度や管理売春、植民地民衆と統治権力、オーラルヒストリーの有効性といった問題についても取り上げることを予定している。
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Lecturer
Semester
Period
08C2819
FAS-CA4Q14L1
Lectures on Special Topics I [Asian and Japanese Studies]
TONOMURA Masaru
S1
S2
Tue 2nd
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Lectures on Special Topics I [Korean Studies]
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第二次世界大戦において、日本帝国の軍隊が、戦地に慰安所と呼ばれる施設を設置し、慰安婦と呼ばれる女性たちを集めて、軍人らの性欲処理に当らせていた。このことは多くの女性たちの尊厳を傷つけ、人権を侵害した。この問題は1990年代初頭に韓国人被害者が名乗り出たことなどを契機に大きな注目を集めるようになった。それによって、関連する史実の解明に取り組む研究者も現れ、歴史研究が進展した。 しかし、慰安所・慰安婦の歴史をどうとらえるかは、意見の対立がある。そのことは日韓間の良好な外交関係や市民の交流を妨げて来たし、今後もその要因となる可能性がある。論争はすでに、30年にもわたっており、何が論点であり、どのような主張がなされているのか自体の整理もそう容易ではない。 そこで、この授業では、慰安所・慰安婦をめぐる歴史研究がどう展開され、現在、未解明の論点にどのようなものがあるか、対立する論者の見解がそれぞれどのようなものであるかを考え、確認していく。具体的には、慰安所・慰安婦に焦点を当てた代表的な歴史研究やそれに対して反論を加えた論著を取り上げ、受講者と読み討論をしていく。その際には、慰安所・慰安婦それ自体に直接かかわる史実だけではなく、公娼制度や管理売春、植民地民衆と統治権力、オーラルヒストリーの有効性といった問題についても取り上げることを予定している。
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Lecturer
Semester
Period
08C2914
FAS-CA4R09L1
Lectures on Special Topics I [Korean Studies]
TONOMURA Masaru
S1
S2
Tue 2nd
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Lectures on Special Topics III [Korean Studies]
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「アジア」を一つの地域として見て、その歴史を語ることはかなり困難である。ただし、20世紀のアジアの内部では、様々な境界を越えた人口移動が活発であり、それによって現代の国境を越えた人びとのつながりが出来ているという事実がある。また、移動先で異なる民族間の接触ももちろん生まれている。そのことは必ずしも「一体としてのアジア」という意識を生み出したわけではない。むしろ、民族間、国家間の対立の要因を作り出していた。しかし、そうした事実に着目することで、現存の国境や民族の差異を前提とせずに、「アジア地域」の歴史が見えてくる可能性もある。 そこでこの授業では、19世紀後半から20世紀におけるアジアの人口移動に注目し、それがどのような要因によって起こり、いかなる規模で展開し、関連地域や民族集団にどのような影響を与えたのかを論じていく。 授業の前半では主に、20世紀前半までの日本・日本人と朝鮮・朝鮮人に関わる人口移動について焦点を当てて論じる。そのうえで、授業の後半では、それに伴って生じた歴史事象を深く分析した論考や、他地域・他民族の事例についての研究を取り上げて、受講者とともに議論を行う。
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Course title
Lecturer
Semester
Period
08C2916
FAS-CA4R11L1
Lectures on Special Topics III [Korean Studies]
TONOMURA Masaru
A1
A2
Fri 2nd
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Lectures on Special Topics (Macroeconomics)
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この講義は、国内および国際マクロ経済学の基本的な概念と現在の課題を学ぶことを目的とする。扱うトピックは、(1) 実体経済部門、(2) 金融部門、(3) 財政部門、(4) 対外部門、 (5) 経済危機、である。これらのトピックについて、データや図を用いて説明し、学術研究や世界の時事問題とあわせて理解を深めていく。 This course aims to study the basic concepts and current issues of domestic and international macroeconomics, covering the following topics: (1) real sector, (2) monetary sector, (3) fiscal sector, (4) external sector, and (5) economic crises. We will explain these topics using data and figures, complemented by academic research and current affairs around the world.
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Course title
Lecturer
Semester
Period
08C321651
FAS-CA4U17L3
Lectures on Special Topics (Macroeconomics)
OKACHI Michinao
S1
S2
Fri 5th
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Real world information processing
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目標： 実世界情報処理（IoT, CPS, AR, VR）に関する理解を深め、発展の方向性についての認識を持つ 目的： 1) IoT, CPS, AR, VRの特徴・意義を説明できる 2) それぞれの技術の要素技術の長所短所を説明できる 3) 日々のIoT, CPS, AR, VRに関するニュースを理解でき、自分の意見を構築できる Goal: To deepen understanding of real-world information processing (IoT, CPS, AR, VR) and awareness of development directions Objectives: 1) To be able to explain the characteristics and significance of IoT, CPS, AR, and VR 2) To be able to explain the advantages and disadvantages of the elemental technologies of each technology 3) To be able to understand the daily news about IoT, CPS, AR, VR and to be able to construct one's own opinion
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Course title
Lecturer
Semester
Period
0590109
FSC-CC3A22L1
Real world information processing
Manabu Tsukada
A1
Thu 2nd
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Architectural Design 7
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将来設計者としての道を志す者を対象にして複雑な課題に対して高度に専門的な判断ができる能力の涵養を目指す。主要な課題はスタジオ制で運営される。スタジオ制は、建築学科の教官がそれぞれ独自の設計課題を出題し、学生は興味のある課題を選択し、その教官から指導を受けるシステムである。これは建築設計のもつ、多様性と深さを実践的に体験するためのものである。
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Course title
Lecturer
Semester
Period
FEN-AR4n07S1
FEN-AR4n07S1
Architectural Design 7
Manabu Chiba
S1
Tue 3rd, Tue 4th, ...
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