首页 - 中国高校第八届教学学术年会
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会议介绍
CONFERENCE OVERVIEW
秉实励新，行稳致远。 在人工智能浪潮席卷全球的背景下，高等教育正经历深刻的系统性变革。生成式人工智能的迅猛发展，以前所未有的方式重构着教学范式与认知过程，在提升效率与便捷性的同时，亦对传统教育伦理、技术治理与制度框架构成深层挑战，驱动着教育理念、课程体系、教学模式及评价机制向纵深演进。高校作为科技创新的核心引擎与高层次人才培养的主阵地，亟需勇担使命，在育人模式与科研创新中寻求突破。坚持立德树人根本任务，聚焦高阶思维能力的培育，已成为应对未来挑战、塑造发展新动能的关键路径。为此，第八届中国高校教学学术年会将以 “教学学术：生成式人工智能与高阶思维培养” 为主题，诚邀广大教师与教育研究者共襄盛举。年会旨在通过循证实践与学术反思，凝聚共识、探索路径，为推动高等教育高质量发展汇聚智慧、注入动力。
新闻动态
LATEST NEWS
中国高校第八届教学学术年会邀请函（第二轮报名通知） 2026/02/23
中国高校第八届教学学术年会邀请函（第一轮报名通知） 2026/01/12
重要日期
IMPORTANT DATES
- 论文投稿截止时间：2026年3月1日
- 报名缴费截止时间：2026年4月1日
- 会议时间：2026年4月17日-19日
分会场主题
CONFERENCE THEMES
- 1.AI赋能的学习效果评估
- 2.AI时代的多元教学活动融合
- 3.AI与课堂教学的深度整合
- 4.AI时代学生高阶思维能力的培养
- 5.学生视角的学习体验与教学质量提升
- 6.AI驱动的课程思政
- 7.AI时代的职业教育
- 8.AI时代的医学教育
- 9.高校教师教学发展：AI赋能与发展策略
- 10.高校班主任工作的机制创新与效能提升
特邀嘉宾 (按姓氏音序)
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