首页 - 上海交通大学教学发展中心
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中心新闻
Center News
[教育技术中心与教学发展中心召开领导班子民主生活会
2026年1月15日，教育技术中心、教学发展中心在东中院3-502室召开领导班子民主生活会。会议紧扣学校民主生活会要求，紧密联系两部门工作实际，认真开展对照检查、批评与自我批评。督导组组长、校务委员会专职副主任张安胜、纪检监察机构综合业务室主任刘臻到会指导，副校长张兆国列席监督。教育技术中心党支部书记黄丹主持会议。
2026-03-10](https://ctld.sjtu.edu.cn/news/detail/1304)
[教学发展中心党支部召开2025年度组织生活会
2026年1月12日，教学发展中心党支部在陈瑞球楼439室召开2025年度组织生活会。机关党委联系委员、教务处处长章俊良出席并指导，教学发展中心主任刘胜利列席会议，支部全体党员参加。会议由党支部书记孟佳主持。
2026-03-10](https://ctld.sjtu.edu.cn/news/detail/1303)
[教学发展中心2025秋教师教学创新研究专项基金结项公示
上海交通大学教学发展中心2025秋教师教学创新研究专项基金结项的评审工作已于2026年3月8日结束，经过评审，共11项达到结项要求，准予结项。
2026-03-09](https://ctld.sjtu.edu.cn/news/detail/1302)
[上海交通大学第六届教师教学创新大赛人工智能赛道和实验教学赛道 获奖名单公示
根据《上海交通大学关于举办第六届教师教学创新大赛人工智能赛道和实验教学赛道赛事的通知》，比赛于2026年3月8日完成全部评审环节。根据专家评审结果，现将获奖名单公示如下。
2026-03-09](https://ctld.sjtu.edu.cn/news/detail/1301)
活动公告
Events Information
[02
2026-06
优秀教师公开课（2026年春季学期）
刚刚走上讲台的年轻老师，非常希望能够观摩优秀教师的课堂，学习基本的教学方法；已有多年教学经验的老师，也希望能从其他老师的教学中得到启发，借鉴有效的教学策略。 为促进老师们相互走进课堂交流和学习，教学发展中心本学期邀请部分教学效果突出的老师，开展“优秀教师公开课”活动。
闵行校区
2026-03-02 ~ 2026-06-19](https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/1ba1351hgngi6l13p1yc1jdnm9m9xw23)
[教与学讲坛 (数字化赋能教师发展系列): 数字化教材引领数字化教育发展新范式
当知识载体从纸墨走向云端，数字化教材以技术赋能打破边界，成为数字化教育的关键引擎之一。 本次教与学讲坛邀请机械工业出版社数字资源创作中心副主任韩菲分享“数字化教材引领数字化教育发展新范式”。本次活动由教学发展中心、教务处联合举办！
线上活动
2026-03-18 14:00 ~ 15:30](https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/azlzn108sl8kztlls7z2eb7i9vjyd3g2)
[学习能力提升营（总第53期）：如何在大学阶段学好“程序设计”
程序设计作为计算机科学的基础，对于理解数字世界的运行机制至关重要。对于大一学生来说，程序设计课程从基础语法的理解到复杂编程范式的掌握，再到实际项目的应用，每一步都可能成为前进的障碍。 本次讲座将邀请计算机学院朱弘恣教授与同学们一起探讨AI时代在程序设计课应该学什么和如何学这两个关键问题。朱教授将针对零基础同学在快速掌握计算机基本组成、计算思维与程序设计、编程实践与经验等方面遇到的问题，为大家提供深入的见解和实用策略。
线上活动
2026-03-18 19:00 ~ 20:30](https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/1h9ayc5df2mlst6n8dg1m655k1222271)
[教与学讲坛 (数字化赋能教师发展系列): AI教师：以TeachMaster为核心的案例介绍
在大模型与多模态技术的推动下，“教师”这一角色正被重新定义。上海交通大学正在研发的AI教师TeachMaster，能够依据教学目标自动生成教学视频与文稿，并在课堂中“自主讲课”，从而构建自动化、可拓展且可持续演化的生成式课堂。 本次教与学讲坛特邀我校人工智能学院钱忱副教授，带来题为《AI 教师：以 TeachMaster 为核心的案例介绍》的专题分享。活动由教学发展中心与教务处联合举办。
闵行校区陈瑞球楼504室
2026-03-19 11:50 ~ 13:20](https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/rb3h3108q339z402sou8y5ulg79d3ev1)