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Title
HaMCRe
Category
international
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Source URL
https://sante.sorbonne-universite.fr/structures-de-recherche/hamcre
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https://sante.sorbonne-universite.fr/formations
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HaMCRe

Source: https://sante.sorbonne-universite.fr/structures-de-recherche/hamcre Parent: https://sante.sorbonne-universite.fr/formations

HaMCRe

GRC 24

LeGRC HaMCReest centré sur les conséquences en termes de handicap des déficiences cognitives et/ou motrices,en lien avec une pathologie cérébrale acquise (Accident Vasculaire Cérébral, Traumatisme Crânio-Cérébral…), chez les enfants et les adultes.

Trois axes, interconnectés sont développés :

  1. Mise au point d’outils diagnostiquesen termes de limitation d’activité et de restriction de participation à la vie sociale.
  2. Évaluation du devenir à long termeaprès lésion cérébrale acquise
  3. Développement de nouvelles stratégies thérapeutiques,de rééducation et de réadaptation

Le GRC HaMCRe rassemble des enseignants-chercheurs, des praticiens hospitaliers, des psychologues et des paramédicaux (orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, infirmiers) et repose sur la complémentarité d’une recherche pluriprofessionnelle médicale et paramédicale.Il favorise le développement d’une recherche clinique universitaire en rééducation et réadaptation portée par les paramédicaux.

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Publié le 22/11/2019 - Mis à jour le 16/12/2024

Thème 1

Thème 1 : Outils diagnostiquesdu retentissement des troubles en termes de limitation d’activité et de restriction de participation à la vie sociale.

Thème 2

Thème 2 : Évaluation du devenir à long termedes personnes après lésion cérébrale acquise

Prévalence des antécédents de traumatisme crânien dans la population des détenus Cohorte Fleury TBI ; identification des facteurs causaux, des covariables médicales et environnementales

Thème 3

Thème 3 : Développement de nouvelles stratégies thérapeutiquesde rééducation et de réadaptation

  1. Développement et évaluation de techniques innovantes de rééducation cognitive, basées sur l’entrainement

  2. Rééducations métacognitivesdes fonctions exécutives (Goal Management Training, CO-OP)

  3. Supports de rééducation informatisés interactifs et outils connectéspour
  4. Développement d’outils rééducatifs des fonctions cognitives en Serious Game
  5. L’anomie chez le sujet aphasique adulte
  6. Les troubles neurovisuels
  7. La compensation (montre, cuisine)

  8. Élaboration de nouvelles thérapeutiques de neurostimulation non invasives dans le domaine des troubles visuo-spatiaux

  9. Réduction de la négligence après AVC par rTMS

  10. Réduction des troubles du champ visuel par tACS

Équipes et services

Membres du GRC

Titulaires

Éleonore Bayen, PUPH, MD PhD HDR, cheffe de sevice MPR, HxU Pitié Salpêtrière\ Eric Durand, MD, PhD\ Philippe Thoumie, PUPH, MD, PhD, HDR service MPR,  HU Rothschild\ Marianne Boursier, Kinésithérapeute ; service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Ariane Bozon, Kinésithérapeute service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Pascale Bruguière, Psychologue PhD service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Claire Kemlin, Kinésithérapeute, PhD, service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Hélène Lebrault, Ergothérapeute, Hôpitaux Paris Est Val de Marne\ Christine Picq, Psychologue service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Alexia Potet, MD Praticien attaché service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière\ Marie Villain, Orthophoniste PhD service MPR,  HxU Pitié Salpêtrière

Membres associés

Bertrand Pichon,  Agata Krasny-Pacini ,Blaise Bignami, Clara Debarle, Hélène Robert,  Valentin Coindreau MD\ Lise Pronesti-Philppeau Sandrine Lefebvre,  cadres supérieurs de santé\ Caillebot Murielle, Sabine Renard, cadres de santé\ Christine Adès,  Flora Benvegnu, Charlotte Dehollain,  Anaïs Migeot,  Blandine Pesci, Cécile Prévost,  Clotilde Ranchoux, Orthophonistes\ Degand Elsa, Dessagne Cécile, Jeanne Morgane : ergothérapeutes\ Icard Camille,  Kinésithérapeute\ Hugo Câmara-Costa, PhD, Post Doctorant\ Georges Dellatolas, MD PhD\ Sofia Gueorgevia : Psychologue\ Ana Kaglik, PhD Linguiste\ Julie Lebahar, Psychologue, Hôpitaux Paris Est Val de Marne\ Brigitte Darmon, assistante médicale\ Pascale Pradat-Diehl, PUPH émérite

Nous associons Rose Katz,  MD, PhD, HDR, DR émérite service MPR,  HxU Pitié-Salpêtrière qui fut notre guide pour la création du GRC HaMCRe.

Direction

Co directeurs

Publications sur HAL - Archive ouverte

Toutes les publications sur HAL

What do the main reported findings from the 20-item Dysexecutive Questionnaire (DEX) tell us? The valence-bias hypothesis

Hugo Câmara-Costa, Mathilde Chevignard, Philippe Azouvi, Georges Dellatolas

The valence-bias hypothesis refers to the tendency of some respondents to answer according to the positive/negative polarity of a question (its valence) rather than its specific content, potentially reducing the specificity of psychological and neuropsychological questionnaires, and increase…

Neuropsychological Rehabilitation, 2026, pp.1-33. ⟨10.1080/09602011.2026.2621832⟩. ⟨inserm-05503291⟩

Cognitive and Psychosocial Outcome in Children and Adolescents Treated for Extracranial Malignant Solid Tumors and Lymphomas in the RISK‐N Study

Hugo Câmara-Costa, Zoé Barrault, Audrey Longaud, Virginie Kieffer, Jacques Grill, Mathilde Chevignard, Nathalie Gaspar, Véronique Minard-Colin, Brice Fresneau, Charlotte Rigaud, Lila Saidoun, Léa Guerrini-Rousseau, Samuel Abbou, Pablo Berlanga, Claudia Pasqualini, Stephanie Bolle, Georges Dellatolas, Christelle Dufour

Objective: Recent studies show evidence of cognitive and psychosocial impairments and reduced quality of life (QoL) in adult survivors of childhood extracranial solid tumors and lymphomas, but limited research has addressed these issues in pediatric populations. Study Design: The French RISK‐N…

Pediatric Blood and Cancer, In press, ⟨10.1002/1545-5017.70073⟩. ⟨hal-05497784⟩

Le TKQ_num : un nouvel outil d'évaluation des conceptions temporelles de 6 à 11 ans

Florence Labrell, Mathieu Muratet, Lison Bouhours, Hugo Câmara-Costa

Les connaissances temporelles sont indispensables aux apprentissages scolaires. Notre article présente la validation d'un outil numérique, le TKQ_num pour évaluer ces connaissances temporelles.

Si les résultats obtenus sur 108 élèves de la Grande Section…

A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2025, 199, pp.855-861. ⟨inserm-05513082⟩

  • Article dans une revue

Transfer of skills acquired through Cognitive Orientation to daily Occupational Performance (CO‐OP) approach in children with executive functions deficits following acquired brain injury

Clarisse Vezinat, Hélène Lebrault, Hugo Câmara-Costa, Rose Martini, Mathilde Chevignard

Introduction: Children with acquired brain injury (ABI) often have executive function (EF) deficits that affect their ability to carry out activities efficiently. Cognitive Orientation to daily Occupational Performance (CO-OP) is a cognitive approach to problem-solving. It has demonstrated…

Australian Occupational Therapy Journal, 2025, 72 (4), pp.e70040. ⟨10.1111/1440-1630.70040⟩. ⟨inserm-05505658⟩

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Contacts

Adresse physique

Service de Médecine Physique et Réadaptation Hôpitaux Universitaires Pitié Salpêtrière – Charles Foix 47/83 boulevard de l’Hôpital \ 75013 PARIS