# 學術產出

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| [日期 ▼](https://ah.lib.nccu.edu.tw/browse-item?browse=bydate2&community=教育學院) | 題名 | [作者](https://ah.lib.nccu.edu.tw/browse-item?browse=byauthor&community=教育學院) | 類型 | 全文(次) |
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| 2026-05 | [Two faces of emotional competence: unique roles of intrapersonal and interpersonal skills in adaptive functioning](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181630) | [林高賢](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=12595)、Szczygieł, Dorota、Lin, Gao-Xian | article | [說明頁(10)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/162036/1/index.html) |
| 2026-03 | [Does quality assurance matter for micro-credentials in higher education? Legitimacy, regulatory framework, and challenges in four Asian contexts](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=176849) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、蘇泓誠、Hou, Angela Yung Chi、Su, Edward Hung Cheng、Tao, Christopher Hong-Yi、Zhou, Kyle Zi-Wei、Chen, Ying、Lin, Arianna Fang Yu、Hill, Christopher | article | [說明頁(189)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/157318/1/index.html) |
| 2026-01 | [Global Quality Assurance in Higher Education and the Impact on Internal University Governance: Lessons Learned by Asia](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181575) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Stensaker, Bjørn、Hou, Angela Yung-Chi | book/chapter | [說明頁(1)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161981/1/index.html)[說明頁(2)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161981/2/index.html) |
| 2026-01 | [Internal Quality Assurance of Micro-Credentials in Asia: Insights from University Practices](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181576) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Hou, Angela Yung-Chi、Zhou, K.Z.W.、Su, E.H.C.、Tao, C.H.Y.、Lin, A.F.Y.、Chen, Y. | book/chapter | [說明頁(4)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161982/1/index.html)[說明頁(3)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161982/2/index.html) |
| 2026-01 | [Managing competitive advantage in emerging knowledge-based economies: the strategic configuration perspective](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181631) | [顏敏仁](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10751)、Chen, Yen-Mu、Kao, Yie-Fang、Yan, Min-Ren、[Yen, Meng-Hsien](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=3965) | article | [說明頁(2)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/162037/1/index.html) |
| 2026-01 | [Are QA Agencies Ready to Develop New and Innovative Practices? Exploring the Transformative Power of Five Quality Assurance Agencies in Asia](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181574) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Hou, Angela Yung-Chi、Chen, K.HJ.、Justiniano, D. | book/chapter | [說明頁(5)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161980/1/index.html)[說明頁(3)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161980/2/index.html) |
| 2026-01 | [Gamification educational technology to detect patterns of conceptual change: a gameplay ABC model](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181629) | [邱美秀](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173)、[Chiu, Mei-Shiu](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173) | article | [說明頁(3)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/162035/1/index.html) |
| 2026-01 | [Student Engagement in Higher Education Internal Quality Assurance in Asia: Taiwan’s Experience](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181577) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Hou, Angela Yung-Chi、al, et | book/chapter | [說明頁(4)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161983/1/index.html)[說明頁(5)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161983/2/index.html) |
| 2026-01 | [Innovative Paths to Quality Higher Education in Asia: Reform, Risks and Reinventions for a Sustainable Future](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181572) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Hou, Angela Yung-Chi | book | [說明頁(3)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161978/1/index.html)[說明頁(3)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161978/2/index.html) |
| 2026 | [以協力治理觀點探討桃園市復興區泰雅族實驗教育學校之研究](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181094) | 沈可點、Shen, ko-tien | thesis | [pdf(0)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161502/1/250401.pdf) |
| 2026 | [新北市國民中學教師知覺校長創新領導、教師雙語教學信念與雙語教學自我效能之研究](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181395) | 郭昱晨、Guo, Yu-Chen | thesis | [pdf(0)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161804/1/251001.pdf) |
| 2026 | [擺盪在專業與社會認同間：一位幼保科畢業之幼師的口述傳記研究](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181516) | 劉莙莙、Liu, Chun-Chun | thesis | [pdf(0)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161925/1/700901.pdf) |
| 2026 | [建構運動員之正念課程與實踐經驗探究 —以北部某國中為例](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181383) | 郭幸怡、Kuo, Hsing-Yi | thesis | [pdf(0)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161792/1/200301.pdf) |
| 2026 | [運用 ChatGPT 提升高中生英文寫作之成效](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181118) | 鄭郁蓁、Cheng, Yu-Jhen | thesis | [pdf(0)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161526/1/100301.pdf) |
| 2025-12 | [External and Internal Quality Assurance in Tertiary Education in Asia Pacific: Efficiency, Relevance and Transformative Power of QA](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181573) | [侯永琪](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=8518)、Hou, Angela Yung-Chi、Zhang, J.、Abdullah, H. S.、Basaruddin, T. C.、Tao, C. H.、Zhou, K. Z.、Su, E. H. C.、Lin, A. F. Y.、Chen, Y.、Bukhari, A. | book/chapter | [說明頁(5)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161979/1/index.html) |
| 2025-12 | [Cross-disciplinary experiential tasks for beginning Vietnamese learners: A self-determination theory intervention](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181209) | [邱美秀](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173)、Sai, Ngoc Phung、[Chiu, Mei-Shiu](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173) | conference | [pdf(5)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161617/1/1213-1.pdf) |
| 2025-12 | [Mechanistic and applied insights into religious emotion: Mediation-moderation evidence linking religiosity to optimism-pessimism in Taiwanese undergraduates](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180859) | [莊俊儒](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10937)、[胡悅倫](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=174)、Ching, Gregory S.、Edara, Inna Reddy、[Hu, Yueh-Luen](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=174)、del Castillo, Fides、Chao, Pei-Ching、del Castillo, Clarence Darro | article | [說明頁(9)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161268/1/index.html) |
| 2025-12 | [Collaborative self-study of English-medium instruction: Reconstructing multicultural teaching literacy in a bilingual context](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181208) | [邱美秀](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173)、Chen, Szu-Ying、[Chiu, Mei-Shiu](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173) | conference | [pdf(14)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161616/1/1213.pdf) |
| 2025-12 | [Designing play for ecological happiness: A preservice teacher education collaboration in zoology, history, and psychology](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=181210) | [邱美秀](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173)、[Chiu, Mei-Shiu](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=173)、Zheng, Li-Jung | conference | [pdf(4)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161618/1/1213-2.pdf) |
| 2025-12 | [循證本位的教育政策理念與評估方法](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180863) | [吳政達](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=232)、[湯家偉](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10766) | article | [說明頁(14)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161272/1/index.html) |
| 2025-12 | [Managing knowledge of dynamic capability for business excellence: a transformative systems approach](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180607) | [顏敏仁](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10751)、Yan, Min-Ren、Yan, Haiyan、Zhang, Yongkang、Cong, Zixuan、Li, Jiaming、Lin, Ziyan | article | [說明頁(12)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161016/1/index.html) |
| 2025-12 | [潛在狄利克雷分布技術於文本主題分析之應用：以三位自殺死亡個案的協談內容為例](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180605) | [蕭富聰](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=12668)、尤譯霆、[楊立行](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=7065)、翁士恆、[許文耀](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=714)、Shaw, Fortune Fu-Tsung、Yu, Yi Ting、[Yang, Lee-Xieng](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=7065)、Wong, Shyh-Heng、[Hsu, Wen-Yau](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=714) | article | [說明頁(23)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161014/1/index.html) |
| 2025-12 | [Strategic Architecture of Sustainable System Development for ESG Transformation in Large Multi-Purpose Sports Venues](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180861) | [顏敏仁](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10751)、Yan, Min-Ren、Chou, Chien-Heng、Chi, Hui-Lan | article | [說明頁(10)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161270/1/index.html) |
| 2025-12 | [Sustainable Sacred Spaces: An Interdisciplinary FrameworkLinking ‎Theology, Environmental Science, and Architectural Design](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180860) | [莊俊儒](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=10937)、Canete, Jonathan James O.、Valdez, Rainier Lawrence A.、Ching, Gregory S. | article | [說明頁(7)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/161269/1/index.html) |
| 2025-12 | [以SAMR及DDD理論探究生生用平板政策下教師平板使用層次及其教學轉變](https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=180384) | [陳揚學](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=7822)、[Chen, Yang-Hsueh](https://ah.lib.nccu.edu.tw/scholar?id=7822)、Chiang, Yung-Ai | conference | [pdf(14)](https://ah.lib.nccu.edu.tw/bitstream2/140.119/160793/1/1205.pdf) |

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